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纳米技术进课堂 助推课堂教学改革

发布时间:2018/11/05 14:48:51浏览:

随着校园信息化建设的发展,教育信息化进入2.0时代,学校信息化建设的重心从融合向创新过渡。教育部“新时代高教40条”出台,对学校教学信息化提出新的要求,作为教学信息化的基础支撑也需相应改善,学校于2018年10月份对原有多功能中控多媒体教室进行相应的升级改造,改扩建64间多媒体准智慧教室,11月1日开始对任课教师进行培训,教师取得培训合格证书方可使用。

此次智慧教室改造,引入纳米新一代应用于传统“黑板”、投影屏幕,是一次互动教学设备的尝试。实现智能管控、绿色环保、触显结合、资源整合回放等功能与一体。

纳米黑板的应用,把现代化多媒体技术与传统教学有机地结合起来,实现同一块面积既能像普通黑板一样进行书写,又能像大PAD一样,进行触控操作,真正实现传统黑板与现代多媒体技术的结合 。主要功能有:1、粉笔书写,防水防暴2、视听结合,智慧教学3、防眩技术,绿色护眼4触显一体,多 人互动5教学云资源6远程协助开关机等功能;在功能上涵盖了:纳米触控、液晶显示、声音输出、电脑主机于一体,结合了传统黑板书写和智能化交互体验,不仅可以实现粉笔板书,还可以搭配交互式教学软件,兼容人性化触控操作,方便老师调用多媒体素材资源,打造互动式课堂教学。

当下,在线学习日益普及,MOOC、SPOC以及TEAM、STEAM等新名词新形式教学改革尝试热潮不断,但课堂教学始终是人才培养、教育教学的第一阵地。对于传统教室所支撑的课堂形态越来越不能适应当前日常教学及教学改革的需要,学校从教学实际需求出发,不断加大投入,持续推进信息技术与教育教学的深度融合。

建设适应新变化的互动式教学场景。营造全新的智慧学习环境,促进教学模式创新,真正使课堂从“教”为中心转变为以“学”为中心,真正从“满堂灌”转变为“互动式”教学模式,真正教新技术与教育教学融合,体现信息化的最直观作用。

(文/图 李振峰 审/支慧)


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